Главная страница
Навигация по сайту



Главная

Наш опрос
Методики раннего развития - это:

самоутверждение родителей
забота о ребенке
другое

Интересное:
Арахисовая паста отличный новогодний рецепт



Детская психология. Общение с детьми

 

Детская психология. Общение с детьмиВ первый раз придя в детский сад, пятилетний Брюс, посмотрев на висевшие на стене работы, громко спросил: «Кто нарисовал эти гадкие картины?». Мать смутилась, неодобрительно взглянула на сына и торопливо поправила: «Нехорошо называть такие красивые картины гадкими».Мать смутилась, неодобрительно взглянула на сына и торопливо поправила

 

 
 

Советы психолога. Бесполезные диалоги

 
Советы психолога. Бесполезные диалогиРодителей часто разочаровывают диалоги с детьми, поскольку они ведут в никуда. Вот обычный диалог: «Где ты был?» — «Гулял». — «Чем ты занимался?» — «Ничем». Родители, пытаясь вести себя рассудительно, вскоре обнаруживают, что это изнурительно. Как-то одна мать сказала: «Я пытаюсь всегда сначала мягко убедить моего сына, но он не слушает меня, он слышит меня только тогда, когда я
 
 

Общения с детьми основано на уважении

 
Общения с детьми основано на уваженииДевятилетний Эрик пришел домой разгневанный. По расписанию его класс должен был отправиться на пикник, но вдруг пошел дождь. Мать решила по-новому повести себя в данной ситуации. Она воздержалась от обычных замечаний, способных лишь ухудшить положение, вроде: «Нечего плакать о каком-то пикнике» или «Соберитесь как-нибудь в другой раз». Вместо этого мать сказала: «Я не виновата, что пошел дождь, зачем же

 

 
 

Некоторые принципы беседы с ребенком

 
Некоторые принципы беседы с ребенкомШестилетняя Флора пожаловалась, что «последнее время» она получает меньше подарков, чем ее брат. Мать не стала возражать девочке и объяснять, что брат старше и поэтому ему требуется всего больше, не стала она и обещать ничего. Она сказала: «Ты хочешь знать, люблю ли я тебя не меньше, чем брата?» И, не добавляя ни слова, обняла дочь, отозвавшуюся изумленной и довольной улыбкой. На этом разговор, который мог превратиться в бесконечный
 
 

Признание двойственности

 
Признание двойственностиМы должны привыкнуть к факту существования двойственных чувств в себе и в наших детях. Чтобы избежать ненужных конфликтов, детям необходимо знать, что такие эмоции нормальны и естественны. Мы можем избавить ребенка от многих переживаний и от ощущения вины, признавая и говоря ему о двойственных эмоциях?
 
 

Детская психология. Случай с "летающей пепельницей"- история с маралью

 
Детская психология. Случай с "летающей пепельницей"- история с маральюЧерез несколько недель Айвен открыл причину своей выходки. Весь путь домой он думал над тем, как ему избавиться от младшего брата, занявшего удобное место между отцом и матерью на переднем сиденье. Наконец ему в голову пришла мысль, что если машину пробъет посередине, он и родители останутся невредимыми, но младенца разрежет пополам. Как раз в этот миг мать похвалила его за хорошее поведение. Похвала заставила его ощутить угрызе.
 
 

Дети: Поощрение успеха или индивидуальности?

 
Дети: Поощрение успеха или индивидуальности?Большинство людей верят, что поощрение помогает ребенку чувствовать себя более уверенным и защищенным. Но на самом деле поощрение может вызвать напряженность и плохое поведение. Почему у многих детей возникают время от времени деструктивные побуждения по отношению к членам их семей. Когда родители говорят ребенку: «Ты такой хороший мальчик», он может не принять этого, потому что собственное мнение о себе зачастую совершенно иное. В своих глазах он не может быть «хорошим», ведь он только что пожелал матери держать рот на замке, а брату провести выходные в больнице.
 
 

Желательная и нежелательная похвала. Психология ребенка

 
Желательная и нежелательная похвала. Психология ребенкаОзначает ли вышесказанное, что отныне похвала «вне закона» — отнюдь нет. Это лишь означает, что похвала, как и пенициллин, не должна применяться опрометчиво. Есть правила и рекомендации для применения сильнодействующих лекарств, — в них оговаривается время приема, дозы, имеются предостережения о возможных аллергических реакциях. Правила необходимы и для применения «эмоционального лекарства». Важнейшее правило заключается в том, что похвала должна относиться только к усилиям ребенка, но не должна касаться его характера и индивидуальности.
 
 

Наши слова и детское восприятие. Детская психология

 
Наши слова и детское восприятие. Детская психологияПохвала должна быть направлена не на индивидуальность ребенка, а на его усилия иуспехи. Нам необходимо выстраивать наши замечания таким образом, чтобы ребенок извлек из них положительные сигналы, направленные на его личность. Десятилетний Кении помог своему отцу привести в порядок подвал, при этом ему пришлось двигать тяжелую мебель.
 
 

Молчаливные сигналы и самооценка.

 
Молчаливные сигналы и самооценка.Похвала состоит как бы из двух частей: наши, слова и восприятие ребенка. Наши слова должны ясно показывать, что мы ценим усилия ребенка, его работу, помощь, здравомыслие или созидание. Эти слова должны быть сформулированы так, чтобы ребенок неизбежно мог сделать реалистичный вывод касательно своих индивидуальных качеств. Наши слова должны послужить волшебным холстом, на котором ребенок может написать свой положительный портрет.